Ha arribat el
moment de preparar el curs vinent. Fins ara ha estat embastat però ja és l’hora
de començar a cosir. Les direccions dels centres ja tenen els seus projectes ben
preparats sobre la taula. Sabem que a l’escola pública, malauradament, no poden
disposar encara de les plantilles que tindran i per tant ells segueixen
embastant i cosiran més endavant. Però el text d’avui serveix per a tots, en un
moment o en un altre.
A moltes escoles
teniu infants i joves detectats d’altes capacitats. Quin tutor tindran el curs
vinent?
Avui us exposo,
segons la meva opinió, quines característiques hauria de tenir aquest tutora
dels infants i joves amb Altes Capacitats.
- un professional
de mentalitat oberta,
- un professional
que sàpiga observar i escoltar,
- un professional que entén la diversitat per dalt i per baix,
- un professional
que apliqui diferents metodologies dins de l’aula,
- un professional
amb bon vincle amb els alumnes,
Evidentment, si a
més ha obtingut formació en Altes Capacitats o en Intel·ligència Emocional molt
millor però necessitem un professional i una actitud proactiva i positiva que crei un bon vicle amb l'alumne.
Aquest curs a
Atenció a les Altes Capacitats hem atès en seguiment a una bona colla d’alumnes
que segueixen les seves classe ens escola públiques, privades, concertades,
urbanes, rurals...
Hem estat en contacte
amb molts tutors. Hem estat contents amb molts d’ells...
- uns, molt pocs,
perquè ja sabien el que havien de fer,
- uns altres, la
gran majoria, perquè han estat capaços de fer seves les orientacions i els
recursos proposats,
... Però amb uns
pocs, molt pocs, estem esperant que acabi el curs el més aviat possible. Malgrat
l’esforç invertit no hem sortit del “no el veig”, “n’hi ha d’altres de millors
a classe”, “no fa bona lletra o bona presentació”, “no acaba el primer”, “si no
fa el que toca, com li puc donar altres coses?”, “està despistat, al seu món...no
segueix la classe”, “es precipita, vol fer-ho a la seva manera, o de pressa..”...
és una pena perquè no han aconseguir
veure el potencial que tenien davant...
Ara arriba el
final de curs. Moment de deixar constància de la feina feta perquè el mestre /professor
del curs vinent pugui continuar la tasca iniciada. Costa deixar els alumnes amb
qui has viscut plenament tot un curs. Als alumnes també els costa deixar aquell
mestre amb qui han connectat. Alguns em demanen... podem fer alguna cosa per
continuar amb ell o amb ella?
Què tinguem sort
i encert amb els tutors del curs vinent. Tots els alumnes mereixen tutors amb
majúscules i els alumnes d’Altes Capacitats també.